Medical EDUCATION – Andrea Silenzi, MD, MPH, PhD

Docenti e studenti di medicina: nuove regole negli USA per rapporti trasparenti

Nuove linee guida per la trasparenza dei rapporti finanziari tra industria e università e per nuovi modelli di professionalità nell’insegnamento della medicina. Ecco il titolo di un articolo scritto da Anand Reddi, giovane ricercatore dell’University of Colorado School of Medicine, su Jama Pediatrics. «Nel maggio 2011 studenti e docenti della Scuola medica dell’’Università del ColoradoContinua a leggere “Docenti e studenti di medicina: nuove regole negli USA per rapporti trasparenti”

How To Apply For USA Residency: Tips For IMGs

1. Apply Early. The early bird catches the worm. Most medical residency programs have limited interview slots. According to FREIDA, on an average a Family Practice Residency Program interviews 50 applicants and an Internal Medicine Residency Program interviews 189 applicants. Normally a program receives applications, reviews them and sends out invitations for interviews. Usually allContinua a leggere “How To Apply For USA Residency: Tips For IMGs”

Path to United States Practice Is Long Slog to Foreign Doctors

Thousands of foreign-trained immigrant physicians are living in the United States with lifesaving skills that are going unused because they stumbled over one of the many hurdles in the path toward becoming a licensed doctor here. The involved testing process and often duplicative training these doctors must go through are intended to make sure theyContinua a leggere “Path to United States Practice Is Long Slog to Foreign Doctors”

Ecco come si è ripresa la sanità ad Haiti dopo il terremoto: grazie alla videoconferenza

Ripristinare sia l’infrastruttura fisica che il normale programma educativo delle scuole mediche haitiane e degli ospedali universitari si è subito rivelato necessario per rimettere in piedi il paese dopo il devastante cataclisma. Ed è così che e-learning e videoconferenze si sono rivelate strumento utile. 06 AGO – Un terremoto devastante come quello di Haiti – conContinua a leggere “Ecco come si è ripresa la sanità ad Haiti dopo il terremoto: grazie alla videoconferenza”

7 obiettivi per la formazione dei @giovanimedici (e non solo) in Public Health @WRicciardi @muirgray @martinmckee

Spesso per definire la Public Health come materia (intesa come Medicina di Sanità Pubblica) è più facile partire dalla descrizione delle discipline che include: epidemiologia, medicina preventiva, igiene, organizzazione santiaria ecc, o gli obiettivi che si intendono realizzare, come ad esempio la possibilità di studiare / valutare / progettare studi epidemiologici o progettare programmi diContinua a leggere “7 obiettivi per la formazione dei @giovanimedici (e non solo) in Public Health @WRicciardi @muirgray @martinmckee”

Junior Medical Leaders – per una nuova formazione in Medicina!

L’adeguata comprensione della cultura manageriale e della leadership risulta ancora, troppo spesso, lontana dal percorso formativo di molti medici. Dura a morire è, infatti, l’errata percezione di molti neolaureati in Medicina e Chirurgia della dicotomia tra l’essere un clinico, focalizzato sul paziente, e l’essere gestore del budget destinato alla copertura dei costi dell’assistenza. Eppure, ilContinua a leggere “Junior Medical Leaders – per una nuova formazione in Medicina!”

Yale medical school switching to iPad curriculum, Harvard medical school creating custom apps

Add Yale’s School of Medicine to the growing list of medical schools that are embracing the iPad as the primary source of medical teaching. This upcoming year Yale will be giving their medical students, all 520 of them, an iPad 2 with an external wireless keyboard. We’ve covered with great depth the growing list ofContinua a leggere “Yale medical school switching to iPad curriculum, Harvard medical school creating custom apps”